Červen 2023

Kateřina Vodičková: Požadavky na jazykovou znalost zahraničních uchazečů o studium na VŠ: co pomocí jazyka dokážou?

Dana Hůlková Nývltová: Propojení oboru a jazyka u nerodilých mluvčích

Barbora Štindlová: Kriteriální hodnocení učebnic češtiny pro cizince

Petra Jirásková: Moderní audioorální kurz

Potenciál jazykové různorodosti, MUNI Brno

Duben 2023

Martina Hulešová: Realignment of the Czech Language Certificate Exam to the CEFR

ALTE - International Conference, Madrid

Březen 2023

Petra Jirásková: Jedno téma, mnoho aktivit

Zdena Malá: Aplikace při tvorbě pracovních listů

Česká škola Madrid

Prosinec 2022

ZŠ Marjánka - školení za finanční podpory Magistrátu hl. m. Prahy 

Petra Jirásková: Čeština jako cizí, druhý, rodný jazyk 

Petra Jirásková: Zapojování dětí-cizinců do výuky všech předmětů 

Petra Jirásková: Výuka bez zprostředkovacího jazyka

Listopad 2022

Barbora Štindlová: Interaktivní výuka výslovnosti 

Komárkova jazykovědná Olomouc, UPOL 

Zdena Malá: Materiály pro výuku češtiny jako cizího jazyka 

Sofijská univerzita sv. Klimenta Ochridského

Martina Hulešová: Local approaches to common problems: meeting ALTE Minimum Standards in the Czech Language Certificate Exam

Kateřina Vodičková, Charles University, Czech Republic + Eva Složilová, Masaryk University, Czech Republic: Assessing Czech as L2/FL or assessing plurilingualism? /

Čeština jako druhý/cizí jazyk, nebo plurilingvismus: Co hodnotíme?

ALTE 58th Conference, Praha

Vladimíra Pechová: Integrace řečových dovedností v testování češtiny pro cizince

Komárkova jazykovědná Olomouc, UPOL

Říjen 2022

Petra Jirásková: Flipped Class v prezenční výuce 

Trendy ve vzdělávání v jazykových centrech na univerzitách v EU, UPOL 

Srpen 2022

Dům zahraniční spolupráce XIV. setkání učitelů u krajanů 

Petra Jirásková: Fungování paměti a učení 

Petra Jirásková: Zapojení mluvení od nejnižších úrovní   

Petra Jirásková: Metody výuky jazyků jako inspirace pro moderní dobu 

Petra Jirásková: Paměť, učení a výukové materiály 

Česko, Konference FF UK 

Červenec 2022

České školy v zahraničí XIV. mezinárodní konference českých škol v zahraničí 2022 

Dana Hůlková Nývltová: Mapa českých pádů a cirkulární výklad paradigmatu 

Eva Cyrani: Práce s hlasem ve výuce 

Petra Jirásková: Obrázky a výuka bez zprostředkovacího jazyka 

Květen 2022

Kateřina Vodičková: Psaní ve výuce češtiny jako cizího jazyka 

VISK Vzdělávací institut Středočeského kraje 

Petra Jirásková: Můžou učitel a studenti mluvit česky od první lekce? 

Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka 

Duben 2022

Zdena Malá: Čtení, poslech a hry ve výuce češtiny jako cizího jazyka 

VISK Vzdělávací institut Středočeského kraje 

Petra Jirásková: Adaptované texty 

VISK Vzdělávací institut Středočeského kraje 

Petra Jirásková: Psaní ve výuce češtiny pro cizince 

Svobodná univerzita Brusel/ Université Libre de Bruxelles (ULB)

Kateřina Vodičková: Psaní ve výuce češtiny jako cizího jazyka 

VISK Vzdělávací institut Středočeského kraje 

Evropský dům, Česko-německý fond budoucnosti 

Konference k podpoře výuky českého jazyka ve Spolkové republice Německo 

Pavel Pečený: Zkouška CCE  

Barbora Štindlová: Metodická podpora učitelů češtiny jako cizího jazyka 

Čeština pro Ukrajince

březen - duben 2022

webináře stream:

Petra Jirásková: Dvě tváře češtiny: Cizí, nebo rodný jazyk?

Barbora Štindlová: GRAMATIKA ve výuce češtiny pro cizince

Dana Hůlková Nývltová: METODICKÉ DESATERO v češtině pro cizince

Březen 2022

Petra Jirásková: Mluvení a zprostředkovací jazyk ve výuce češtiny jako cizího jazyka 

VISK Vzdělávací institut Středočeského kraje 

dobrovolnický spolek DESIDERATA Pelhřimov 

ADRA Havířov 

ZŠZB  Roztoky 

Září 2021

Petra Jirásková, Lenka Zábojová: Výuková aplikace Včelka – spolupráce na modulu pro cizince 

Srpen 2021

Dům zahraniční spolupráce XIII. setkání učitelů u krajanů 

Petra Jirásková: Proč a jak zaměřit výuku na všechny smysly 

Petra Jirásková: Interaktivní pracovní listy 

Marika Constable: Etické a praktické aspekty navázání respektujícího vztahu mezi studentem a lektorem 

Červenec 2021

České školy v zahraničí XIII. Mezinárodní konference českých škol v zahraničí 2021 

Dana Hůlková Nývltová: Pracovní listy 

Petra Jirásková: Obrázky a ikony ve výuce 

Květen 2021

Kateřina Vodičková: Jak pracovat s Rámcem ve výuce 

Česká centra 

Duben 2021

Petra Jirásková: On-line nástroje ve výuce 

Česká centra

Březen 2021

Lenka Zábojová: Jak na výslovnost 

Česká centra 

Barbora Štindlová: Práce s chybou 

Česká škola Madrid 

Leden 2021

Barbora Štindlová: Práce s chybou 

Euregio Egrensis, Euroregion uprostřed Evropy

Květen 2020

První virtuální setkání českých škol v USA a Kanadě, Burza nápadů 

Dana Hůlková Nývltová - účast v diskusi se zástupci MŠMT, META a univerzit 

Květen 2019

8. výroční konference českých škol v Severní Americe, Pittsburgh 

Barbora Štindlová: Učebnice ve výuce češtiny jako cizího jazyka 

Barbora Štindlová: Gramatická kompetence u dětí 

Petra Jirásková: Mnohostranná práce s textem 

Červen 2017

6. výroční konference českých škol v Severní Americe, Atlanta 

Dana Hůlková Nývltová: Rozvoj slovní zásoby 

Dana Hůlková Nývltová: Nácvik psaní 

Dana Hůlková Nývltová: Společný zážitek a variování výuky 

Barbora Štindlová: Gramatické hry 

Barbora Štindlová: Práce s chybou 

Barbora Štindlová: Problematické gramatické jevy