Данная страница доступна также на английском языке.
Новый директор ИЯПП КУ

Новый директор ИЯПП КУ

Мы хотим не просто удержать высокое качество, но и развиваться далее
Экзамены

Экзамены

Запишитесь на наш Сертифицированный
экзамен по чешскому языку!
Курс Москва-Прага 2020/2021

Курс Москва-Прага 2020/2021

...семестр в Москве, семестр в Праге...поступи в выбранный университет

Новый директор ИЯПП КУ: Мы хотим не просто удержать высокое качество, но и развиваться далее

Благодаря работе в Институте языковой и профессиональной подготовки Карлова Университета (ИЯПП) на разных должностях в течении последних лет, в том числе как заместитель директора, она превосходно знает эту институцию. Поэтому никого не удивил успех в конкурсе на должность директора Даны Гулковой-Нивлтовой и ее назначение в конце января 2020 года. В интервью для iForum.cz начертала и то, как она себе представляет дальнейшее развитие ИЯПП.

Одной из основных деятельностей ИЯПП является обучение иностранцев чешскому языку. Сильно ли это обучения отличается от того, которым проходят чехи?
Значительно отличается. Во-первых, чехи уже говорят по-чешски, они носители языка. Абитуриенты, которые приходят к нам, обычно не говорят по-чешски вообще, или на очень низком уровне. Подходят к обучению с конца: учатся объясняться по-чешски и разговаривать. Но и те, кто к нам приходит с начальными знаниями, проходят дорогой, полной вызовов. Достигши уровень B1 (граничный уровень согласно Общеевропейских компетенций владения иностранным языком), вы можете договориться в ежедневных ситуациях, например, во время путешествий или на работе. Но если вы будете продолжать учить язык – сможете учиться на некоторых специальностях. Чтобы студент мог без проблем учиться в университете на чешском языке, ему нужно достичь хотя бы уровня B2, то есть на уровень выше. Именно этот уровень является целью большинства желающих учиться на наших подготовительных программах.

Из каких стран зачастую приезжают желающие учиться на подготовительных программах?
Наиболее из стран бывшего Советского Союза: из России, Украины, Казахстана и др. На подготовительных программах на английском языке больше студентов из арабского мира, которые собираются учиться в вузах на программах с иностранными языками обучения. Что касается чешского языка, они приезжают с действительно нулевыми знаниями, но от них требуется определенный уровень английского.

Для людей из славянских стран учить чешский легче?
Для носителей славянских языков ситуация выглядит проще. У них в голове похожая языковая система. Хотя это не всегда выгода – они могут бороться со схожестью некоторых языковых явлений, которые в родном языке выражают что-то другое, не то же, что в чешском. Это потом тяжело устранить.

ИЯПП предлагает иностранным студентам кроме обучения и жилье. Насколько тяжело позаботится о молодых людях, которые окажутся в чужой стране?
В общем это довольно тяжело – приехать самому в чужую страну, пусть и в семнадцать лет. У студентов, которые приезжают издалека, и менталитет другой. У нас работают кураторы, которые помогают студентам. Мы заботимся о качественной поддержке, чтобы разлука с семьей не была настолько тяжелой. Также они могут воспользоваться психологическими консультациями КУ. ИЯПП КУ – это такая семья, куда студенты с удовольствием возвращаются и во время обучения в вузах.

У участников программ ИЯПП нет статуса студента, какая их принадлежность к университету?
Они являются участниками т.наз. образования в течении всей жизни, таким образом принадлежат к университетскому сообществу. Учащиеся могут пользоваться студенческим билетом с лицензией «Alive», присоединиться к студенческим инициативам в университете и иметь такую же студенческую жизнь, как и их коллеги из других учебных программ. И это меня радует.

Вы работаете в ИЯПП с 2001 года. Которая должность была вам ближе всего?
Ближе всего моему сердцу методика. Еще когда я работала учительницей, я начала заниматься вопросами методики, сначала методикой летних школ и методикой американских программ обмена. Постепенно я начала сотрудничать с методистами из подготовительных программ в Праге. Также я была частью команды, начавшей проводить методические курсы для учителей. Теперь они составляют важную часть нашего предложения. В 2015 году мной было инициировано создание Методическо-профессионального центра (MOC). Большая команда опытных методистов чешского языка и специализированных предметов – это наше преимущество перед другими учреждениями. Перед тем, как стать заместителем директора института по вопросах обучения и образования, я два года руководила методическим центром.

Заместителем вы были последние три года, соответственно вас уже не должно было ничего удивить после начала работы на должности директора.
В качестве заместителя директора я принимала участие в руководстве института, поэтому я не могу сказать, что меня могло что-то удивить. Наверное, единственное – это невероятное количество документов на подпись (смеется). Конечно, содержание работы другое, потому что как заместитель по вопросам обучения и образования, то есть по профессиональным вопросам, я занималась прежде всего проблематикой в академической сфере. Теперь к этому прибавилась экономическо-производственная часть, и, как директору, мне, разумеется, нужно общаться с ректоратом и разными субъектами вне университета.

Сейчас вы находитесь на должности, где вы можете менять реальные вещи. Какими будут главные цели нового директора ИЯПП?
Нам совершенно необходимо не только удержать высокий уровень качества, но и непрерывно развиваться. Мне не мешает конкуренция, если она качественная, но некачественная вредит и нам, и нашей работе. Поэтому мы должны постоянно выстраивать наш бренд, чтобы для каждого было понятно, что у наших студентов высокий уровень чешского языка. По этой причине у нас есть Центр исследования и тестирования (VTC), гарантирующий качество и стандартизацию всех наших параметров. Также мы являемся полноправными членами Европейской ассоциации экзаменационных советов по иностранным языкам (ALTE). Важно и то, что наши выпускники готовы не только с точки зрения языка, но и с профессиональной. Благодаря этому они не только очень хорошо справляются со вступительными экзаменами, но и с началом обучения на бакалаврских и магистерских программах.

Для того, чтобы удержать качество обучения, нужно иметь качественных учителей. Как их мотивировать?
Как и на других специальностях, так же и на нашей – очень тяжело найти качественных сотрудников. Мотивация не должна быть только финансовой. В нашем случае речь идет прежде всего о работе в престижной институции. Более того, мы инвестируем в наших сотрудников, поддерживаем их дальнейшее развитие и предоставляем возможности для личного и профессионального роста, что в последствии отражается не только на их мотивации, но и на качестве преподавания.

Кроме этого, они у нас не только учатся. Наши работники являются и академическими сотрудниками, что означает, что они занимаются и творческой работой. Обычно это не научная работа, но высоко профессиональная. Международные проекты, создание и реализация Сертифицированного экзамена по чешскому языку для иностранцев (CCE), эксклюзивное создание и реализация Экзамена с целью получения гражданства ЧР, создание программы фонетической поддержки в обучении, возможность стать инструктором-методистом, гарантом курса, руководителем методической группы – это все возможности, которые мы можем предложить.

Как вы сами видите, это интересная работа, нисколько не рутинное выполнение каких-то заданий. Наши сотрудники знают, что они сами могут принимать участие в чем-то, что приведет к улучшению или развитию себя и институции – это, конечно, тоже мотивирует.

Институту принадлежит несколько зданий. Насколько сложно заботиться об их техническом состоянии?
ИЯПП работает не только в Праге, но и в Подебрадах, Марианских Лазнях и Либерце. Это довольно обширное имущество, включая исторические здания, например, подебрадский замок, за которым необходимо следить. Недавно мы открыли отремонтированное общежитие на Велеславине, в учебном центре «Прага-Кристалл», так что будущим студентом есть чего ждать с нетерпением.

Но это не только здания. Мы улучшаем базы данных абитуриентов и студентов, программное обеспечение для жилья, новый веб-сайт и т.д. Эти вещи могут казаться второстепенными, но они представляют значительную часть целого набора услуг для участников наших программ. Для нас очень важна коммуникация с ними, поддержка, медицинское страхование, жилье... Это все играет роль в том, чтобы они у нас чувствовали себя хорошо и распространяли доброе имя ИЯПП далее. Довольный студент – наша лучшая реклама.

С этим всем мы справляемся благодаря нашим техническим и экономическим работникам, которые обо всем заботятся и являются неотъемлемой частью нашей команды.

Ph.Dr. Дана Гулкова-Нивлтова, Ph.D.
Закончила специальность чешский язык и литература – история на Педагогическом факультете в г. Градец Кралове и филологию на Философском факультете Карлова Университета. В Институте языковой и профессиональной подготовки работает с 2001 года, с 2017 была заместителем директора по вопросам обучения и образования. В феврале 2020 года была назначена на должность директора.

FAQ
+420 224 990 420
Обращайтесь к нам
X